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艺术团基本职能及工作制度

2017-09-13

闽南师范大学化学与环境学院

艺术团工作及管理制度

第一章  艺术团总责

艺术团下设有企划部以及演唱队、民舞队、乐器队、模特队、礼仪主持队、话剧小品队、街舞队、形象设计队、演辩队、健美操队等十支专业队伍。艺术团充分整合校园内外文艺资源,积极开展文艺实践活动,通过开展多层次、高水平的艺术活动以丰富校园艺术氛围,创建艺术实践平台。


      注:团长团(A类)、各部门队伍(BC类)

第二章  各部门基本职能及工作制度

团长团职能及制度

全面统筹艺术团整体工作,处理日常事务,积极传达学校和院领导指示的各项任务,及时了解情况并落实。负责参与团内大型活动的策划、开展以及后续工作的进行;向指导老师提交学期的工作计划及总结;负责艺术团工作任务的制定、督促、检查及其艺术团内的表彰奖励和惩罚等工作;负责全团的正常运作及对外演出业务,使艺术团不断发展。定期组织召开会议,搜集团内成员的意见和建议,及时向指导老师汇报情况,进行反馈和解决,在工作中起到上传下达的作用。同时,抓好艺术团成员的思想建设,充分调动成员的工作积极性,负责协调好艺术团与有关部门的关系,争取各方面的支持。

企划部职能及制度

一、基本职能:

主要负责日常训练考勤和团员档案整理,协助各队做好各项事务和活动的通知工作,负责化学院艺术团的设备管理,以及演出设施,演出服装及化装用具的管理,做好与各部门队伍的沟通工作。

二、工作制度:

(一)积极配合院里以及各部门负责的工作,部门及队伍成员在工作中应当互相配合、团结合作,不断学习、高效率地完成工作;

(二)积极参加部门或者团内安排的活动,努力协调好工作和学习之间的矛盾,做好队伍与队伍之间的协调工作;

(三)管理和运营院团委和中心的QQ、新浪微博;

(四)各成员做好分内工作,对部门工作提出意见和建议;

(五)提升个人素养,创建文明礼仪之家;

(六)及时汇报反馈所负责的工作情况;

(七)内部的文件,人员资料,以及历史资料;

(八)策划:负责艺术团规章制度的整理及各个队伍的性质和工作职能,并负责艺术团各项活动流程策划。

 

礼仪主持队职能

基本职能:

主要通过语言、形体、表演,普通话等多科目的训练,提高文化心理素质和语言表达能力,主要训练科目:形体训练、形象设计、表演训练等,并承担大型活动的演出任务及礼仪主持任务,参加校主办的主持人大赛,DV大赛,院各种晚会表演节目,以及协调其他队伍的工作。

民舞队职能

基本职能:

主要学习各类民族舞蹈,掌握各类民族舞蹈,在舞蹈基础上不断提高舞蹈的质量,能够承担各种文艺晚会的演出,主要学习科目有:傣族舞,印度舞,肚皮舞,古典舞等多种民族舞蹈。参加校主办的两赛之舞蹈大赛,院各种晚会表演节目,与其他队伍合作交流,以及协调其他队伍的工作。

街舞队职能

基本职能:

主要通过专业性基本功训练,以达到掌握多种街舞舞种表演技能,提高艺术感悟力的目的,主要训练科目:JazzBreaking, Popping, Hip-pop等舞种,并承担一些单人、双人舞及大型群舞的排练及演出任务,并与健美操等其他表演队伍合作,参加校主办的街舞大赛,院各种晚会表演节目,以及协调其他队伍的工作。

演唱队职能

基本职能:

主要从歌唱艺术基础训练入手,接受系统、全面的培训,以达到掌握发声方法提高延长水平为目的。训练科目有美声、通俗、民族,流行等唱法,吸纳嘻哈,爵士,摇滚,民族等各种音乐曲风。并承担独唱,小合唱等众多形式的节目排练与演出,主要参加每年校主办的十佳歌手赛,院各种晚会表演节目。常与演辩队,乐器队等队伍合作表演节目,以及协调其他队伍的工作,促进队伍间的交流合作和感情。

话剧小品队职能

基本职能:

主要通过系统学习戏剧理论知识,了解东西方文化的形成和发展过程,提高对戏剧艺术的整体认识和欣赏水平,并学习舞美、布景、灯光等专业知识,主要训练科目有:戏剧、小品、相声、快板等艺术形式的表演及相关的剧本写作,同时承担大型活动的相关节目的编排、演出等,具体为参加校每年主办的新生小品赛,院各种晚会表演节目以及院两赛之小品赛。常与演唱队、乐器队等队伍合作表演节目,以及协调其他队伍的工作,促进队伍间的交流合作和感情。

乐器队职能

基本职能:

主要对具有一定器乐演奏基础的学生进行深入培养系统授课,以达到掌握音乐初步理论知识,提高器乐演出水平,能够胜任各文艺演出中的器乐表演的编排和表演的要求。参加院每年主办的各种晚会表演节目。常与演辩队等队伍合作表演节目,以及协调其他队伍的工作,促进队伍间的交流合作和感情。

形象设计队职能

基本职能:

主要负责晚会,比赛,表演等的化妆。掌握基本的化妆技巧,并通过培训不断得到提升,掌握对不同的角色,情景和主题化不同的妆。主要训练科目有:发型设计,化眼影,化腮红,化口红,打粉底等。常与其他队伍合作,以及协调其他队伍的工作,促进队伍间的交流合作和感情。

模特队职能

基本职能:

主要通过系统的学习模特的步伐,动作,形体姿势等知识,提高模特的形象气质,能够胜任各类文艺晚会及比赛。主要训练科目有:形体训练,表演训练等。参加校主办的环保模特大赛,院各种晚会表演节目。常与演唱队等队伍合作表演节目,以及协调其他队伍的工作,促进队伍间的交流合作和感情。

演辩队职能

基本职能:

主要通过系统学习朗诵,辩论,演讲等的知识,同时提高普通话的水平,具备良好的形象气质,礼仪举止,能够胜任各类文艺晚会活动,并代表院及校参加各类演讲,辩论比赛,而且能够帮助主持人礼仪,口语的表达和普通话的发音标准以及应变能力;参加院每年主办的新生辩论赛,院各种晚会表演节目以及校两赛之中华诵和辩论大赛。常与乐器队、礼仪主持队等队伍合作表演节目,以及协调其他队伍的工作,促进队伍间的交流合作和感情。

健美操队职能

基本职能:

主要通过专业性基本功训练,以达到掌握多种动作表演技能,提高艺术感悟力的目的,再融入爵士,拉丁等舞种加以编制,训练,主要有参与校运会健美操团体大赛,以及院各种晚会表演节目和球类赛事啦啦操表演等节目,协调其他队伍的工作,为团内的队伍合作交流做贡献。

  十支队伍工作制度

一、按时参加训练、排练和其它活动不迟到、不早退,有事提前向各队队长请假。

二、服从队长,团长和艺术团指导老师的管理和安排。

三、加强时间和组织观念,参加演出时,按时集合、化妆、上场。

四、台风严谨,尊重观众和评委。

五、团结友爱,互相学习,互相帮助。

六、爱护公物、爱护所有演出器材。

七、个人退团申请未获得批准,仍要积极地对待训练和演出。

八、维护院及艺术团的荣誉。

九、各队每学期交一篇工作计划和一篇总结,最后由企划部汇总成册上交艺术团团长。

十、各队队长根据本队需要设置机构,必须保证在训练活动中能找到下属各项工作的负责人。

十一、艺术团内的所有干部在每学期来进行总评,各队将评比结果附说明书交至企划部,然后交至艺术团团长,再上交系团委审批。

十二、各队长需要定期向团长团汇报工作情况,在大赛或晚会前期需要与团长团成员一起开会讨论及策划,确定训练场地及时间,以及各种注意事项。

 

 

 

 

 

 

 

艺术团活动流程图(室内晚会为例)


:若为室外晚会,还需要确定挂喷绘架子,以及室外音响灯光设备,其余参照室内晚会流程(申请单见附件1)。

 

 

 

 

球类馆水电申请流程图

 

 

 

 

 

(申请表见附件2

第三章  艺术团财产管理制度

一、话筒、微麦及音响管理条例

   话筒2    微麦1   音响1  

(一)本管理制度旨在加强对话筒、微麦及音响的管理,为以后的部门工作需要提供方便。

(二)话筒和微麦由企划部一名副部负责保管,该管理人员必须定期对话筒和微麦进行清洁与维护,保证话筒和微麦的正常运行。音响放于系办公室,由该管理人员定期进行清洁与维护。

(三)借用需采用借条登记方式,借条需注明借用的时间、借用人或借用单位、联系方式、借用原因以及归还日期,由艺术团指导老师邹毅彬老师签字后,借用人或借用单位持有借条方可借用。

(四)话筒、微麦及音响允许化学与环境学院八大组织各部门和班级、各院组织借用,严禁以私人名义借用,且不得在借用期间私自转借,若为外院来借用,须向院团委申请。

(五)话筒、微麦及音响应由本人或该组织、部门的B类干部及以上人员亲自归还,话筒、微麦及音响归还时应确保其完好,如有损坏,应按具体情况赔偿。

(六)话筒、微麦及音响必须在借用期限内归还,逾期将给予适当罚款。

(七)如在使用过程中出现故障,应及时联系话筒、微麦及音响管理人员。

(八)话筒、微麦及音响归集体所有,每位借用者都有义务保证它的正常运行。

二、化学院艺术团财产(服装,补布场工具等)

(一)物品借用需采用借条登记方式,借条需注明借用的时间、借用者、借用原因以及归还日期,由艺术团团长团成员签字后,借用人或借用单位方可借用。

(二)物品允许化学与环境学院八大组织各部门和班级、各院组织借用,严禁以私人名义借用,且不得在借用期间私自转借;若为外院来借用,除需要向院团委申请,还需要收取一定干洗费,收费标准按市场价收取。

(三)物品应由本人亲自归还,归还时应确保其完好,如有损坏,应按具体情况赔偿。

(四)必须在借用期限内归还。

(五)每位借用者都有义务保证它的完好。

 

 


附件1

 

 

 

尊敬的校团委:

我院因举办             晚会,    日需向贵处申请借用龙文馆。

 

望予以支持!谢谢。

 

 

 

 

 

 

化学与环境学院团委

   

 

 

 

 

 

 

 

 

水电申请表

 

院别:

所需电压总功率:

其他:

 

 

 

 

院别盖章:

 

 

指导老师签字:

 

校综合科盖章:

 

 

 

 

 

 

水电申请表

 

申请人(系别)

 

所需电压总功率

 

活动时间

 

 

 

 

院别盖章

 

 

 

 

 

指导老师签字

 

 

 

 

校综合科盖章

 

 

 

 

附件2