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在职教师

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林珩

2019-10-08

林珩,女,学士,闽南师范大学教授,硕士生导师。1984年6月毕业于福建师范大学化学系,主要从事化学教育、小学科学教育和材料电化学等研究目前参与福建省高校产学合作项目1项和校企合作项目2项。最近几年一直致力于开展化学和科学教育的教师专业发展研究,关注化学和科教的基础教育,参与发表的研究论文在教育学及化学领域顶级期刊《教育评论、《化学教育》、《化学教学》核心期刊发表论文10篇。

学习工作经历

1.1980/10-1984/06,福建师范大学,化学系,化学专业,学士学位

2.1984/08-1987/09,闽清城关中学,二级教师

3.1987/10-1999/12,漳州师范学院,实验师、高级实验师

4.2001/02-2002/03,厦门大学化学化工学院分析化学研究生课程班学习

5.2004/07-2007/07,漳州师范学院,化学系,副教授

6.2007/08至今,闽南师范大学,化学化工与环境学院,教授

获奖情况

1.2018年被评为:全国第七届教育硕士优秀教师。

2. 连续4届在“全日制教育硕士学科教学(化学)专业教学技能大赛”中被评为优秀指导教师。

3. 第3届福建省高校师范生教学技能大赛中被评为优秀指导教师。

4. 2013年至2019年连续6届在闽南师大研究生教学技能大赛”中被评为优秀指导教师。

5. 以第5排名集体获得闽南师大教学成果等奖

主要科研资助

1. 基于校情探究研究生创新思维培养,福建省教育厅2015年度社会科学A类项目,编号JAS151418,排名第二,已结题

2. 福建省高校产学合作项目:塑胶电镀共性环保新技术研发及其产业化(2016-2019),40万,排名第二

3. 福建省高校产学合作科技重大项目:动力型锂离子电池有机电解液的设计、性能和应用研究(2010-2014),50万,排名第二已结题

4. 与宏正化工和万安集团等企业开展产学合作研究,合计经费40万,排名第二

代表性成果:

(一)专著

1. 主编《化学教学论与微格教学》,厦门大学出版社

(二)主要学术论文

1. 需要层次理论在化学教学中的应用[J].教育评论,2017(04):139-141.

2. 钠燃烧实验系列问题的探究[J].化学教学,2017(06):79-82.

3. 思维导图在初高中化学教学衔接的应用[J].闽南师范大学学报(自然科学版),2016,29(01):118-122.【人大全文复印】

4. 化学课堂学习支架使用情况观察报告[J].化学教学,2015(05):22-26.

5. 氧空位缺陷对绿色长余辉发光材料α-Zn_3(PO_4)_2:Mn~(2+),Na~+发光性能的改善作用[J].硅酸盐学报,2015,43(07):969-974.

6. Phosphorescence properties and energy transfer of redlong-LastingPho-sphorescent(LLP)materialβ-Zn_3(PO_4)_2:Mn~(2+),Pr~(3+)[J].JournalofRareEarths,2015,33(10):1056-1063.

(三)已授权发明专利

1. 一种超长余辉蓝色蓄光陶瓷材料及其制备方法 ZL200910308735.X

2. 采用软化学法进行香蕉树造纸工艺、浆料储存技术及其污水处理技术 ZL200810071305.6

3. 一种蓝色发光石及其制备方法 ZL201610385592.2

4. 一种蓄能型红色发光石及其制备方法 ZL201610385540.5

5. 一种红色长余辉发光材料及其制备方法 ZL200910112064.X

6. 一种除臭防霉去甲醛的熏香及其制备方法 ZL201710160887.4

7. 一种抗菌防霉去甲醛的活性材料及其制备方法 ZL201710161027.2

8. Zn位及O位缺陷为发光中心的绿色长余辉发光材料ZL201710132381.2

9.  一种支架介孔磷酸钛嵌铂光催化剂的制备方法 ZL201610893575.X

10.一种水溶性锗纳米粒子的制备方法 ZL201610824049.8

11. 一种绿色长余辉发光材料及其制备方法 ZL201610386905.6

12. 一种蓝绿色长余辉发光材料及其制备方法 ZL201610385593.7

13. 一种以缺陷为发光中心的长余辉发光材料及其制备方法 ZL201510215921.4

14.无机纳米材料包覆的耐高温陶瓷抗菌剂及其制备技术 ZL201310110655.X

15.一种低温制备抗菌陶瓷的技术 ZL201310110631.4

 

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