一、专业介绍

闽南师范大学学科教学（化学）（学科代码：045106）是化学化工与环境学院独立建设、专项培养的教育硕士专业学位点，2012年获批硕士点，2013年首届招生，目前已经培养了96名硕士研究生，是学院办学成熟、口碑优良、成效突出的核心教育硕士专业学位点。

学科教学（化学）依托福建省“双一流”化学与环境高原学科，依托现代分离分析科学与技术福建省重点实验室、福建省化学实验教学示范中心等省级优质平台，形成“理工筑基、教研相融、数智赋能、实践见长”的鲜明培养特色。聚焦中学化学教育领域，培养高素质专业化中学化学教师，是闽南地区化学教育人才培养的核心基地，并与闽南地区多所重点中学共建实践基地，满足教学实训与教育实习需求。

本专业立足中学化学教育岗位需求，以培养师德高尚、教育理念先进，具备扎实化学专业素养与现代教育理论，教学实践能力、教研能力、数智化教学能力突出的卓越中学化学教师；熟练研读中外文教育文献，具备终身学习与发展能力，能胜任中学化学教学、教研与班级管理工作。

二、主要研究方向

聚焦中学化学教育全链条，设置 4 个特色研究方向，贴合基础教育改革需求：

1.中学化学教学理论与实践：教材比较、教学设计、课堂创新与数字化实验应用；

2.中学化学学习研究：学习认知规律、问题解决机制与学习影响因素探究；

3.中学化学实验研究：实验创新开发、实验教学优化与实验学习心理分析；

4.中学化学测量与评价：试题编制、学习评价与课堂教学质量评估。

三、就业去向

福建省市公办中学化学教师为主，民办学校与教育机构为辅，兼顾教研与教育管理、公职与事业单位、读博深造等。