应化学与环境学院邀请，10月29日，陕西师范大学博导胡卫平教授来校为科学教育专业师生开设专题讲座。讲座由化学学院副院长翁文教授主持。

    胡教授以“小学科学教学改革”为题，阐述了小学科学教学改革的目的、基础、依据与途径。胡教授通过大量的国内外数据对比，提出小学科学教学改革的目的是培养具有创新性思维和人格的新时期人才；通过对比罗列我国科学教材存在的问题，分析当今科学教学的现状；详述了古今中外值得借鉴的教学思想和国家中长期教育改革和发展规划纲要，认为改革要以学习理论与科学为依据；指明了今后改革的方向就是要开展基于思维的教学，了解思维能力结构，形成思维型教学，通过科学课程，培养学生科学素养。

    胡教授的报告数据详尽、论证有力、论点新颖，为我校师生带来的不仅是理论前沿，更是一种思维模式的拓展，为科学教育专业人才培养模式改革提供理论指导。

    胡卫平教授，陕西师范大学教授博士生导师，中国科学院心理研究所博士生导师，北京师范大学兼职教授。曾任第十届、十一届全国人大代表，现任政协第十一届陕西省委员会委员，中国基础教育质量监测协同创新中心副主任，现代教学技术教育部重点实验室主任，国家级教师教学发展示范中心主任，陕西师范大学教师专业能力发展中心主任，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者，教育部优秀青年教师资助计划获得者，北京师范大学与英国伦敦大学联合培养的心理学博士，美国哥伦比亚大学高级访问学者。

    学术兼职50余种。主要研究领域为科学教育、创造力、教师教育。2001年以来，主持国家级及省（部）级课题40项，横向课题30多项。出版专著6部，教材12部。